Никита Малов.

Основатель и управляющий партнёр
аналитической компании ДОВОДАналитика рынков · OSINT

Факты. Решения.
Развитие бизнеса.

Основные виды обучения персонала: классификация и выбор формата

Коротко

Виды обучения персонала делят по двум признакам: что именно осваивает человек — профессию, новую квалификацию или обязательный минимум безопасности, — и кто организует учёбу: сама компания или внешний учебный центр. По Трудовому кодексу подготовка идёт в двух формах: профессиональное обучение по программам рабочих профессий и дополнительное профессиональное образование — повышение квалификации и переподготовка. Рядом стоят обязательное обучение по нормативным актам и форматы обучения на рабочем месте: наставничество, стажировка, инструктажи.

Зачем вообще делить обучение на виды

От вида зависит три вещи: документ, который получит сотрудник, кто оплачивает учёбу и какие требования закона нужно выполнить. Курс по охране труда и курс по новой профессии оформляются по-разному: в первом случае это исполнение обязанности работодателя, во втором — вложение в квалификацию с отрывом от работы и гарантиями по Трудовому кодексу.

Практическая польза классификации простая: собственник видит, куда уходят деньги и что компания получает на выходе — допуск к работам, право выполнять новый вид работ или ускоренную адаптацию новичка.

Виды обучения, которые встречаются в практике

  • Профессиональное обучение по программам рабочих профессий: сотрудник получает разряд или осваивает смежную рабочую профессию, например стропальщика.
  • Дополнительное профессиональное образование: повышение квалификации и профессиональная переподготовка на курсах и в учебных центрах.
  • Обязательное обучение по нормативным актам: охрана труда, первая помощь, применение средств индивидуальной защиты, пожарная безопасность, промышленная безопасность.
  • Обучение на рабочем месте: инструктажи, стажировка, прикрепление новичка к опытному коллеге в качестве помощника или ассистента.
  • Наставничество: более глубокий и персональный формат, заточенный под конкретные задачи компании.
  • Корпоративные учебные курсы: собственные программы под процессы, продукт и продажи компании.
  • Готовые образовательные продукты: типовые программы подготовки, переподготовки и повышения квалификации во внешних центрах.
  • Отраслевые мероприятия: семинары, конференции, выставки, тренинги, обмен опытом с профильными экспертами.
  • Лидерское обучение для руководителей и кадрового резерва: управление командой, переговоры, работа с конфликтами, кураторство топ-менеджеров.
  • Внутреннее обучение силами компании: мастер-классы, воркшопы, внутренние конференции от сотрудников.

Чем виды отличаются по сути

ВидЧто осваиваютКто организуетЧто на выходе
Профессиональное обучение рабочих профессийПрофессию или разрядУчебный центр или сама компания при наличии условийДопуск к работам по профессии
Повышение квалификацииОбновление знаний по текущей должностиВнешний центр или корпоративная программаРост качества работы на прежнем месте
ПереподготовкаНовую профессию или специальностьВнешний центрПраво работать по новому направлению
Обязательное обучениеМинимум безопасности и допусковСпециализированный центр или внутренний инструкторСоблюдение требований нормативных актов
Наставничество и стажировкаПрактику на реальных задачахКомпанияБыстрая адаптация и передача опыта
Корпоративные курсыПроцессы и продукт компанииКомпанияЕдиный стандарт работы
Отраслевые мероприятияОпыт рынка и отраслиВнешние организаторыНовые идеи и контакты
Лидерское обучениеУправленческие навыкиВнешний провайдер или топы компанииКадровый резерв и сильные руководители

Два вида подготовки по Трудовому кодексу

Профессиональное обучение и дополнительное профессиональное образование — не конкурирующие форматы, а разные инструменты. Первое даёт человеку рабочую профессию: монтажнику — квалификацию стропальщика, токарю — следующий разряд. Второе обновляет или меняет специальность у тех, кто уже имеет образование: бухгалтер проходит повышение квалификации, менеджер — переподготовку по новой сфере.

Обязательное обучение стоит отдельно: его проводят не ради развития, а потому что этого требуют нормативные акты. Охрана труда, первая помощь, средства индивидуальной защиты, пожарная и промышленная безопасность — регулярная подготовка, без которой сотрудника нельзя допускать к ряду работ. Экономить на ней нельзя: это не развитие, а условие законной работы.

Как выбрать вид под задачу

Сначала формулируют, что должно измениться после учёбы. Если новичок должен выйти на результат через месяц — это наставничество и стажировка, а не длинный курс. Если сотруднику предстоит работать на новом оборудовании — нужно профессиональное обучение с допуском. Если меняется продукт или регламент — хватит коротких внутренних модулей и разбора на реальных задачах.

Дальше смотрят на сроки и деньги. Внешний центр даёт готовую программу и документ, но стоит дороже и отрывает людей от работы. Внутренние форматы дешевле и ближе к процессам, но требуют сильного наставника и времени на подготовку материалов. Рабочий вариант — сочетать: обязательное обучение отдать специализированному центру, продуктовое и процессное держать внутри.

Частые вопросы

Чем повышение квалификации отличается от переподготовки?

Повышение квалификации обновляет знания и навыки по текущей должности, переподготовка даёт новую профессию или специальность. Оба вида относятся к дополнительному профессиональному образованию и проходят на курсах и в учебных центрах.

Обязательно ли отправлять сотрудников на внешние курсы?

Не для всякого обучения. Обязательное обучение по нормативным актам — охрана труда, первая помощь, пожарная и промышленная безопасность — проводят по установленным требованиям, и его нельзя заменить внутренним мастер-классом. Развивающие форматы компания выбирает сама.

Можно ли учить только внутри компании?

Можно, если задача — адаптация, передача процессов и продукта. Корпоративные курсы, наставничество, стажировка, внутренние конференции закрывают эту часть. Для рабочих профессий с присвоением разряда и обязательного обучения нужны соответствующие программы и организации.

Кому нужен отдельный вид — лидерское обучение?

Руководителям, тимлидам, проектным менеджерам и тем, кого готовят на управленческую должность. Программы развивают управление командой, переговоры, работу с конфликтами и стратегическое мышление; часть форматов закрывают обмен опытом с топ-менеджерами и кураторство.

Как понять, что обучение сработало?

Сравнивают результат с задачей, поставленной до старта: сократилось ли время адаптации, снизилось ли число ошибок, вырос ли показатель отдела. Оценка после курса без привязки к рабочему результату показывает только удовлетворённость участников.

Проверка актуальности

Проверьте ответ на сегодняшний день

Нормы меняются каждый год, а ответы в интернете за ними не успевают. Чтобы вы опирались на действующий закон, мы настроили ИИ для проверки актуальности: он сверит эту справку с действующей редакцией законов и подскажет, что изменилось.

Обучение персонала — это расход, который должен возвращаться

Посчитаю, что обучение приносит бизнесу

Виды обучения выбирают под задачу, но платит за них бизнес — и хочет видеть отдачу. Я считаю юнит-экономику: сколько стоит подготовка одного сотрудника, как меняются выручка и расходы на позиции после обучения и где вложение окупается, а где нет.

Это для собственников, которые вкладываются в людей и хотят понимать, что получат на выходе: рост продаж на сотрудника, меньше ошибок, ниже текучесть. Вы получаете расчёт по позициям, точку безубыточности и финансовую модель, по которой видно, что будет с деньгами при каждом решении.

Читать об услуге «Юнит-экономика и финансовая модель»

Ещё в справочнике